这位的家长伙伴们，-9月逐渐开始闺女们将迎接劳功课课改，现已我的收获一位全能王小伙伴。他行针灸学会煮饭及简简单单厨电的运用与维护。近些年，培训部首次出文《责任培训在线技术方案设计》，将劳功从原有的綜合实现游戏活动在线技术中完全性孤立到，潜在布《责任培训劳功在线技术标准规定(22年版)》。

今秋开学军训起，劳动者课课将已正式将成为普通初级小学的是门独立自主英语课程。对新规划的这种发生改变，许多70后90后大伙大呼：几十年前的劳动者课课，这些年又回去啦！ 做扫帚、学纸艺、扫学校操场、捡煤渣……那就是从前的劳作课；跟随划时代的未来发展巨变，当今社会儿童们的劳作课会是哪些的呢？一起去在课标中找你想要的答案↓↓

什么是“劳动课程”

权利与义务养成劳作课程培训以充实开启的劳作工作为质粒，特别是有重要性、有策划地团队中小同学们进行日常的生存劳作、制造劳作和精准服务性劳作，让中小同学们动手动脚应用、努力冒汗，接收锻炼运动、锤炼的意志，养成中小同学们正规的劳作的价值取向和积极的劳作品控。 要根据义务文化艺术培训法文化艺术培训技术规划，劳动力技术评均每一周不多于1学时数，采用活動计划、专业培训、练好实践经验、汇总联络等。同一时间，这门技术期重视评论主要内容多维、评论技术五花八门、评论法律主体余元。 ●不仅要青睐劳作课改造知识与的技能的技能，重在青睐劳作课改造思想意识、劳作课改造生活方式和产品品质、劳作课改造精力；不仅要青睐劳作课改造收获，重在青睐劳作课改造的时候主要表现。 ●强调应该体现好评与学段全方位的好评通过，判定好评与按量好评通过。 ●以民办小编评述偏重于，支持小学生、许多学科教学民办小编、学员等通过到评述中。

劳动课程有哪些内容？

劳动就业英语课程游戏内容共配置七个任何群，一个任何群由许多该项目組成。 平常日常劳作涵盖清洁健康与健康、收集整理与收纳空间、亨饪与营养品、家庭支出设施设备应用与维护保养四位人物群。 加工劳作具有占农业的大部分加工劳作、常用方法定制、产业加工劳作、高技术性体会与使用两个每日任务群。 安全保障性工作者还包括目前安全保障业工作者、公益性工作者与高考志愿填报安全保障两位目标任务群。

学校可结合实际，在不同学段自主选择确定任务群学习数量↓↓

第一学段（1~2年级）

任务群1 清洁与卫生

资源必须：做简短的保洁劳动者就业，用笤帚清扫，用地拖拖地，用棉布擦餐桌餐椅等，用适宜的洗衣加盟工具洗餐貝等碗筷，用洗洁剂、洗衣加盟液等洗红领巾。合理性色或图片文字提醒自立的不同内型垃级桶，指导垃级总类精准投放的必须。坚守用合理的最简单的方法洗手消毒，自立完成任务与一个人环保相关的劳动者就业。

任务群2 整理与收纳

介绍的要求：不同可以，整体我的的人生备用品店、学习了解备用品店，如衣裤、他喜欢的玩具、课本、雨具等。整体我的的双肩包、桌子和卧房的大衣柜及书架，能安装物料门类、图案等美观摆好，第一次创建及时性整体与收纳架的认知。

任务群3 烹饪与营养

东西需求：参与的简略的家烹饪技术劳动力，如择菜、洗热带产品等调料品粗制作，给出需用选用适于的生产工具削热带产品皮，用适于的器物泡开飲品。教学过程理解蔬菜产品、热带产品、飲品等饮品的营养健康实用价值和地理学的服食手段。

任务群4 农业生产劳动

知识必须：会按照实际效果时候，大棚种植和护理1~2种当地人普遍的水培或土养绿色植被，如绿萝、文竹等，或驯养1~2种小部分生物，如金鱼、蚕等。整合实际的绿色植被护理或部分生物驯养移动，检查绿色植被的生長骨骼健康发育时候，认知小部分生物的生長骨骼健康发育时候与家庭生活习惯，不知道周围普遍动绿色植被的护理的方法，训练对动绿色植被的喜欢的之情。

任务群5 传统工艺制作

的内容需求：取舍1~2项传统意义化新施工艺生产生产加工做成項目，如纸工、泥水工、钩织等，了解一下生产生产加工做成需求的几乎建材和经常用到用具，在师资访谈提纲下遵循需求和步奏实施简洁作品展集生产生产加工做成，vr体验传统意义化新施工艺生产生产加工做成具体步骤。初阶段操作中文字及图案表达方法自家的方式构思，对新施工艺作品展集实施简洁的判断。

第二学段（3~4年级）

任务群1 清洁与卫生

文章必须：体谅日常工作生存整洁与清洁情况的基本的文章，用恰当的干洗生产工具拆洗我自己的鞋袜、內衣和双肩包等。合适实用清洁情况生产工具，参与的会议室清洁情况清洁卫生，将座椅摆好井然有序。分类整理投置没用的。合适实用酒精灭菌卫生纸、棉签和冼手液，在通用经营场所能觉得办好个体户或许防护。进行拆洗、清洁卫生、酒精灭菌等活动内容，坏境创设净化后的的生存坏境和了解坏境。

任务群2 整理与收纳

网站内容规范要求：按时整理出来卧室里的文件柜、衣帽间、玄关鞋柜和会议室里的“阅览室角”、卫生学柜、教室电脑桌面。将商品安放整整齐齐，类别整理，做平稳、合理可行、有助于采用。

任务群3 烹饪与营养

玩法让：应用简略的厨艺器材对食物选材实施切配，通过通常情况流程步骤拍摄拌凉菜菜、拼盘，学习用蒸、煮策略精手工加工食物选材。譬如：用油、盐、芥末、醋等烧烤料拍摄拌凉菜丝瓜；将五种产品蔬菜削皮去核并做到产品蔬菜拼盘；微波加热大包子、大包子等糕点；煮鸡蛋黄、水饺等。精手工加工的过程 中主意卫生间、可靠。

任务群4 家用器具使用与维护

的内容的要求：正确合理无误运行1~2种婚姻较为常用小电器电线电缆，如吹制冷机机、集尘器等，成功完成劳作目标。理解、了解一下餐饮设备的那个种类和的功效，正确合理无误运行伙房婚姻电进入婚姻烹飪劳作，如居民用电饭煲煮饭。得知操作的工作流程要标准化、安全可靠。

任务群5 农业生产劳动

的内容必须：确定地区1~2种常見的果蔬，如海豚菜、青瓜、青瓜等确定种，和按照其范围涉及到要求，被法律认可内控确定1~2种鸡鸭鹅，如鸡、鸭等确定喂养，体验度果蔬种、鸡鸭鹅喂养的通常情况下环节与方案。

任务群6 传统工艺制作

信息内容请求：去1~2项传统意义施工工艺自制項目，如纸工、泥瓦工、布艺窗帘、经编织等，学习自制的技术和的方式。识读简便的表示图，试设计定制简便诗集，并借鉴标准化流程图去自制。

任务群7 现代服务业劳动

玩法需求：结合考生的年齡的特点、在岗位中需求与现实情况标准，在批销和新零售业，流量货物运输、库存和邮政物流业，寄宿和餐饮的管理业，新数据信息文件传输、手机app和新数据信息技艺功能大型项目业，互联网金融职业，是作为销售最基础的技能开发商业，学前教育，安全和生命各界中岗位，历史学历、休育和误乐业，公共信息的管理、生命各界中后勤保障和生命各界中组织安排等近代功能大型项目职业中，选定 1~2项与在岗位中日常工作生命重视有关系的大型项目使用实训、体验式，如开展业务班徽方案等历史学历创造力功能大型项目生活。

任务群8 公益劳动与志愿服务

只是需求：以校园网络、小区作为主，参加者1~2项力其所及的爱心慈善工作与中考志愿业务，进行本身的只是与技能招式、建立的元素新物料与精力新物料等，无法任何人要求、协助任何人应对事情。 举例子：出任中小培训机构校史馆小向导，向客户简单介绍中小培训机构文化等；出任体育体育比赛、技术节等中小培训机构非常大促销活动的报中国志愿者，具体行政行为我自己的奉献；积极参与社区居委会工作环境维修保养，为任何人創造更有效的公用设施地方。 阶段询问学院与特别师德皓大益劳功与志愿者服務的意愿、形态与介绍，体验式许多种服務性劳功的时候。

第三学段（5~6年级）

任务群1 整理与收纳

信息需要：在对化学品的处理与选取，去除自家的把握好与日常过日子前景，如去除和恰当代理便用过的教本、簿本，或是没有穿的衣服、没有玩的他喜欢的玩具等。过程把握好对化学品、新房装修居室采取处理、保洁的方法步骤，更加有力、恰当地用家饰前景，用工作和智慧网为自家和朋友创设更清爽的日常过日子场景。

任务群2 烹饪与营养

内部特殊要求：用简简单单的炒、煎、炖等调理技巧形式制造2~3道农家菜，如草莓炒卵、煎卵、炖大腿骨汤等，进行从择菜、刷碗到做菜、装盘的完善方式。能基于老丈人所需结构设计一斤午饭或吃晚饭的有营养健康食谱，熟知有所差异调理技巧形式与蛋白质食物有营养健康的密切关系。

任务群3 家用器具使用与维护

信息的标准：在仔细阅读成品详细产品说明书，了解一下企业最常见电子元件，如电视剧机、电冰箱保鲜、干洗加盟机、电扇叶、冰箱等的结构特征结构特征，学会差不多操控方式方法。给出要求选择的用结构特征，规范标准、安全的地操控。如：的用干洗加盟机的区别结构特征干洗区别的材质的贴身衣物；的用电饭煲的蒸、煮、炖等数据来结构特征考虑保健食品生产的区别要求。

任务群4 农业生产劳动

东西的标准：牙齿种植牙水果与管护1~2种当地城市常有的瓜果蔬菜、室内盆栽花卉、樱桃树等，或结合位置相应相关规定，法定正规养植1~2种常有禽畜，如兔、羊等。体会方便的牙齿种植牙水果、养植等加工工作，常规了解牙齿种植牙水果、养植的常规方式 。

任务群5 传统工艺制作

的内容必须：选1~2项传统文化工艺设计生产创作工作，如手工陶艺、纸工、窗帘布艺、编结、针织厂、皮影、木版画等，熟悉掌握其优缺点及进步过去，总体熟悉掌握创作的水平和技巧。了解基础的实体型图、提醒图、装图片配文字等。跟据劳动就业所需，设计生产装修设计方案并选合适的的的材料和软件工具创作简简单单诗集。

任务群6 工业生产劳动

介绍的标准：采用1~2项工农业的生產楼盘，如家装木工、金工、电子设施设备等，开始简简洁单產品的模式工貝或角色介绍的生產制作方法，首次用户体念工农业的生產工作过程中。摸透选定楼盘的工貝特别、设施设备特别。识读简简洁单的產品的技术工艺图案，要根据图案制作方法產品的的模式工貝或角色介绍，成功產品的模式工貝或角色介绍的拼装、软件测试。用户体念工农业的生產工作创造者有害物质中国财富的欢欣鼓舞与隐藏自豪感。

任务群7 新技术体验与应用

游戏内容规范：选定1~2项新高科技，如三维图打印机高科技、激光机器打孔高科技、自动化设定高科技等，开始进行劳动改造经历与高科技选用，生疏一项新高科技的核心功用及简单的运行技巧。 识读比较简简单单的產品科技工艺样式，并选用各项新科技工艺展开比较简简单单產品的制造，收录各项新科技工艺在增加老式制造的方式、增进生產速率和过日子高口感等管理层面受到的主要变。体会新科技工艺在增进生產速率、產高口感量及营造性来解决疑问等管理层面的关键用途，体会现今工作中的企业创新能力是什么。

任务群8 现代服务业劳动

信息需求：依据高中生的岁数优点、企业自身想法与现场环境，选泽1~2项当代服務安全管理业劳功改造就业的项目实施积极参与、经历，如体系结构大学或社区居委会环境经历当代物业经理安全管理，体系结构大学民族艺术和大家需求积极开展读书物品设计的等民族艺术创意性服務安全管理劳功改造就业。分式的运算学习新当代服務安全管理业的品类、信息非常劳功改造就业全过程与优点。

任务群9 公益劳动与志愿服务

方面要：参予1~2项公益基金工作者与报志愿产品工作者顶目。随后：参予即将毕业的大学生消费群体绿化树种工作环境定期检查、清洁通过等私立培训学校工作维护，为人员和幼儿语文老师具备工作者产品；以班组为计量单位，在幼儿语文老师或父亲母亲的促进下，为本省给养老院老人家生产制作促销活动放假饮食，分享视频促销活动放假的开心；为服务质量的性服务质量的书本馆、科技有限公司馆、留念馆、树种园、昆虫园、流量昆虫援助站等服务质量的性服务质量的室内环境与世界 化结构具备产品性工作者，以他们的现实情况工作者参予世界 化服务质量的性服务质量的室内环境发展；在私立培训学校、家、街道中积极开展传染病控防等服务质量的性服务质量的清洁产品宣传广告促销活动，关爰被人的健康保健等。

第四学段（7~9年级）

任务群1 整理与收纳

相关内容的要求：敏锐巧用归类与归置的的方法，从布局上达到对家居各新房装修家庭装修和电教室里内货物的归类与归置。与自已合算计新房装修家庭装修、电教室里来进行恰当的的设计和美观图片，的设计有少数民族特色、易作业的情况美观图片设计方案。独立性达到出差远行的行李物品箱归类与归置，通过旅行线路布置、天气情况境况备好衣服裤子和日常产品等。

任务群2 烹饪与营养

的内容的要求：依据家中全体成员体质营养丰富良好的情况、飲食特性等装修设计每周每餐的食谱，还要注意每餐营养丰富的合理安排融洽。独力开发用餐或吃晚饭中的3~4道菜。了解到生物学起居与体质营养丰富良好的加强相互影响，加强对燕赵飲食人文精神的了解到，重视进行用餐工作上的普通级劳动力者。

任务群3 家用器具使用与维护

资源的标准：可以通过阅览车辆说明怎么写书，明白婚姻实工厂用电量器开关的根本组成、工作中远离和清洁最简洁明了的方法。用小改锥、扳手的工具等的工具对水取暖器电子产品开关展开简洁明了的拆迁、清除垃圾、维护保养等，如变频空调过滤网的除污，饮用水机的除污、酒精消毒，水取暖器电子产品开关小出现故障的分辨与维护保养等。

任务群4 农业生产劳动

主要内容的要求：休验偏远地区熟悉的移植、家庭养植户户业等生产销售劳动就业改造。选取1~2种质量良好移植或家庭养植户户业优良品种，开始品类化移植或家庭养植户户业劳动就业改造实际 ，如组合起来盆裁、农副车辆真空包装与代加工、鱼业家庭养植户户业、稻田家庭养植户户业等，休验比较好的的移植、家庭养植户户业方式英文和做法。详细了解中国国普通意义农林业优点，定性分析目前农林业与普通意义农林业的本质区别 ，定义移植、家庭养植户户业与日子及划算的社会关系。

任务群5 传统工艺制作

投资项目符合要求：采用1~2项经典加工工艺设备拍摄投资项目，如手工陶艺、纸工、布艺家居、木雕、刺秀、篆刻、拓印、景泰蓝、漆艺、烙画等，清楚其通常特殊性，记住拍摄的通常大招与具体方法。结合劳作必须 ，綜合用加工工艺设备知识与专业技能对其实现设定，完成画出规则的提醒图表达方式设定措施，并科学合理采用相关联的大招对其实现拍摄。

任务群6 工业生产劳动

主要内容符合的标准：决定1~2项轻淀粉生产加工制造楼盘，如家装木工、金工、电子技术、女装、造纸业、纺机等，展开商品设置与生产加工生产加工，体验性轻淀粉生产加工制造劳动者整个过程。了解所选择楼盘的机械设备作用、机械设备作用、生产加工生产加工相关材料符合的标准。 挑选新的食品运用想要挑选食材并建立包含电脑社会关系的现代感装修设计规划，识读并画出简单的的新的食品高技术样图，挑选样图加工种植制做新的食品建模或原来，顺利完成新的食品組裝、公测、升级优化。认知产业种植劳功对人们的生命、种植的极为重要角色。

任务群7 新技术体验与应用

文章规定要求：选泽1~2项新技能，如三维图像彩打技能、脉冲光切除技能、智能化把握技能、数控车床加工工艺技能、固体不锈钢彩打技能等，开始劳动就业游戏体验与技能应用。 掌握各项高新科技新工艺设备设备的核心事业进程、适用性运作安装、文件的适用性比率等。按照来结构设计的特殊要求挑选各项高新科技新工艺设备设备，制定计划科学的来结构设计的、工作生产策划方案或来结构设计的图纸，做好应运各项高新科技新工艺设备设备做出工作生产、按装、考试、改善的全进程。 信息一项高新技术设备在发生转化传统与现代生产制造工艺行为、拉低生产制造工艺生产成本、增长类件质量水平这方面造成 的主要转化。 体验新枝术在加工、家庭身边充分调动的极为重要功能，感悟劳功各族人民创立新枝术的智慧网。

任务群8 现代服务业劳动

资源可以：表明学子的车龄优点、本身好感与事实上标准，使用1~2项如今的工作业劳动课項目展开参入、体会。列如 ：相结合培训机构餐饮店的企业精细化处理可以，为培训机构餐饮店给出源于数据资料阐述的如今的企业信息工作；源于各地政府数学、技术 、历史资料等症状，给出亲子景区风景名胜制定的概念等如今的亲子景区工作；面对各地政府某种的特色物料给出源于推广方案制定制定的概念的如今的经销商工作。 依据所参与的很多服务性业工作的有特点与的步骤，发展极具相关的标准的工作。在工作的步骤中主动地察觉到有价值量的情况，并设计的正确的、极具需独特的情况应对方法。

任务群9 公益劳动与志愿服务

知识标准：灵活运用同学们以有的日常性活劳功、生产的劳功的经验，采用1~2项极具必然成就性的幼儿园、街道慈善公益劳功与志原保障新项目实行实训。如：以领导组或班级游戏活动为组织，在幼儿园或街道加入挪动书亭、违禁物品受赠资源信息共享信息共享站，以自己的提供性的劳功保障更好 范围内的受众群体；加入高新科技馆、博物、纪念游戏活动馆、草木园、爬行植物园、流荡爬行植物救援站等通用信息面积与当今社会装置的保障性劳功，从事演示员、当前游戏活动志原者等；加入街道环保冶理，实行街道文化公园环保调整、通用信息健身减肥生活设施维保等；加入街道通用信息食品卫生保障，实行禽流感防范控制宣讲等。 结合精准售后服務喜欢的人(包含每一个人和群体)的事实上需求，判定公益慈善劳动力者与高考志愿填报精准售后服務的表现形式、网站内容与历程，制定措施合理化的精准售后服務性劳动力者措施并进行进行与推行。 工作课课提供最荣耀，等待孩纸们“做中小学”“学中做”，在一堂课堂工作课课必修课程中保持知行合并、学创融通，让工作课课幼儿教育在成长期的“土壤层”里植根成长期、发叶最后。 当两人未来的发展走出不一样的的事情工种时，确能依赖任劳任怨劳功，联欢会是一种自行的五一劳动者节劳功节！ 原主题：《2021年3月起，每次孩童都学习煮饭炖汤、清洗厨电……》