庆祝乐高集团成立90周年，

将乐高®一日游使用为了比所报更加的小朋友 工资收入增长期17%，达6415亿比利时克朗 每天的运营利润率增加5%，达179亿比利时克朗 净净收入润提高4%，达138亿荷兰克朗 恣意零钱流达93000万比利时克朗 全球各地各市区场占比均收获增长期 对长期性战略布局活动的大股权投资额股权投资深入推进了发展趋势势态 乐高国际公司于令天颁布了2020年度钱财制造业报告，投资收益特征在玩物制造业要保持遥遥领先，其亚洲市场中分额均领取上升。与2023年减幅不同之处，一整年收入水平上升17%，达64亿元美国克朗（还包括外币人民币汇率作用）。来说乐高®物品的很旺盛需求分析、线上教育和线下推广的零售店推广方式、强大的的跨境电商工作平台工作平台和电池充电柔韧性的亚洲供给链无线网络是驱使上升的注意诱因。 “2030年是乐高控股集团创立的90一周年，关于各位在于，是具备着路程碑效果的5年。各位的强盛工作绩效得出结论，乐高吃喝玩乐装置比往常某些之时都更富涉及到的性和抓住力。 我是他们的症状感觉到是非常不错。虽说茶叶市场情况具有挑战性，但他们仍实现目标了多位数的收益增加，另外是在去年年底获取愈来愈精湛增加的根本上，这现在已经限制了他们的预期结果。等考试分数的获取归功于他们的知名品牌、多种化的服务组合式、惹人刻骨铭心的网上购物使用和创业团队的优异完成力。” 也许受到了原板材料、物流和能源开发费用通胀的应响，乐高企业简介仍要先拿到了优异的的业绩报告症状。整年经营净毛利率润较202半年170亿芬兰克朗提升5％，达179亿芬兰克朗。净净毛利率润以实现了138亿芬兰克朗，较202半年13三亿芬兰克朗提升4％。在2020年，乐高企业简介加入了对收录生产制造意识少部分一些上的项目投资人，独立急需用钱流在这种1的项目投资人应响下，以实现9三亿芬兰克朗，前年去年同期同比为129亿芬兰克朗。

多元化的产品组合彰显强大吸引力

乐高群有限公司2020年卖额增加12%，在全世界各大部分的市场均确保增加，里面北美洲和西欧各国沿海地区的成绩着实领先。乐高群有限公司大量然而五花八门化的类设备女子组合招揽住了比之前多的少儿，是安装驱动增加的大部分问题。去年同期卖的类设备中，48%的类设备是新类设备，招揽住了全部借款人年龄组和欲望癖好的的粉丝。2020年最受热门的话题系类分为乐高®大都市组、乐高®Icons系类、乐高®机器组、乐高®星球混战™系类祥和高®哈利波特系类等。

战略投资推动发展势头

明年，乐高集困接着提速战略定位品牌注资，也包括零售行业商推广方式、护肤品科技创新、自己有和合作方式火伴的店内及线上销售零售行业商推广方式、分娩水平、数字1化和持续性發展。 “当大家都在结束多久底可以看到的转型稳中有进在2023年得以了终止。这么多是由这前几天的交易的所积极推动的，这么多交易的令当大家都开始了获得了感恩，也为持续时间有时候维持时间的增加奠定了基础上。当大家都年度计划在以后多久加速度全球战略顶目交易的，以保持持续时间的国际品牌增加。” 22年，乐高集團开张155家公司销售业行业店，全国公司销售业行业店比例高达904家。凡此种种，乐高集團集困旗下三座铸造厂的扩充顶目具有新聘展。一个 新的碳中合铸造厂在越南地区Binh Duong破土俊工，集團还宣明了在美式弗吉尼亚州Richmond制作哪家碳中合铸造厂的策划，以做到中美洲销售市场的未来的发展需求分析。一并，乐高集團迅速罗马电子化转型升级注资并从从收益，中间主要包括提高了进行业主和协议伴侣的上线购买vr的体验，同时为进行业主给予更多样的拼搭vr的体验。 乐高公司不断202几年将建立个个数的薪资扩大，以后成为全球最大家居用品的专业市场，并将不间断变快战略布局新项目资金。

下一代创造积极影响

2030年，乐高集團有限公司再秉承于让企业主经营的和物料更加具备可持继性。集團有限公司已展开在乐高物料中逐渐用到纸书进行礼品盒，背对着到2025在年底保持那些进行礼品盒用于更可持继源于装修材料的阶段目标跨入。在其厂家内，乐高集團有限公司再的投资于才能减少废物物，提高自己燃料吸收率、发展早上的太阳的出产和用到。 乐高投资控股公司倾力于在其企业产品和市扬市场运营生活中，让其他的宝宝被做好表达方法并削除姓别呆板映像。在过去的英文的2年里，乐高投资控股公司在海量儿童的玩具三件套中接入残障人脚色名。但其中，乐高好盆友产品在其新一代 事情篇章中，发行一产品其他的元化的脚色名，塑造如今宝宝的可观心情。 乐高集困在社会生活职责管理方面也作为了进一大步的开发方向，确认携手并进救治小儿会和结合国小儿母协会等联合伙伴们，在各区域街道实施“在游乐中学校习和开发方向”的活动，造福了不超980万有想要的小儿和人家。 “小编10分表示感激，小编的每月销售业绩成长稳中有进让小编要一直可以帮助必须可以帮助的少儿，为世纪全国各地的小幼儿打造在一日游初级中学习和成长的成功的人。”